27 Лютого, 2026

Юні таланти Барської громади вшанували Лесю Українку міським конкурсом

25 лютого на базі Барського ліцею №4 відбувся ІІІ міський конкурс дитячої та юнацької творчості «Голоси творчості – 2026». Захід об’єднав учнів у номінаціях «Літературна творчість», «Вокал», «Театральне мистецтво» та «Малюнок» і був присвячений 155-й річниці з дня народження видатної української поетеси Леся Українка.

Про це 26 лютого повідомив відділ освіти Барської міської ради.

25 лютого Україна згадує жінку, яка стала не просто письменницею, а символом сили духу, незламності й любові до рідного слова. Леся Українка — це не лише сторінки підручників, а живий голос, що звучить і сьогодні, коли українці знову виборюють право бути собою. Її творчість залишається близькою та зрозумілою кожному поколінню.

Ліцеїсти й гімназисти ретельно готувалися до конкурсу разом із педагогами: декламували поезії, виконували пісні на слова поетеси, інсценізували уривки з драми-феєрії Лісова пісня, презентували художні роботи. Усі учасники продемонстрували гідний рівень підготовки та щиру любов до українського слова.

У кожній номінації журі визначило переможців серед молодшої та старшої вікових категорій.

Номінація «Театральне мистецтво» (5–11 класи):
І місце – Мигалівецька гімназія з дошкільним підрозділом (уривок із «Лісової пісні»)
ІІ місце – Терешківська гімназія (уривок із «Лісової пісні»)
ІІІ місце – Барський ліцей №3, Барський ліцей №1 (уривки з «Лісової пісні»)

Номінація «Вокал»:
1–4 класи – переможці та призери з Барських ліцеїв №1, №3, Терешківської, Балківської, Чемериської гімназій.
5–11 класи – кращими стали учні Барських ліцеїв №1, №2, №4 та Войнашівського ліцею.

Номінація «Літературна творчість»:
Переможців визначено серед учнів Барських ліцеїв №1, №2, №3, №4, а також Мигалівецької, Івановецької, Комаровецької гімназій.

Номінація «Малюнок»:
Найкращі роботи представили учні Барських ліцеїв №1, №2, №3, Ялтушківського ліцею та гімназій громади.

Такі заходи поглиблюють почуття патріотизму, любові до рідного краю та його історичного минулого, сприяють вихованню свідомої молоді, розвитку мислення й творчої уяви, зазначають організатори.