У компанії МХП студенти мають можливість розпочати професійний шлях ще до отримання диплому. Один із таких прикладів — 20-річний Олександр Козак, який поєднує навчання з роботою на підприємстві ВП «Біогаз Ладижин».
Олександр навчається у Ладижинському фаховому коледжі за спеціальністю агроінженер. Уже на другому курсі він обрав формат дуальної освіти, що дозволяє одночасно здобувати теоретичні знання та практичні навички безпосередньо на виробництві.
На підприємстві студент працює слюсарем-ремонтником: обслуговує обладнання, ремонтує вузли, працює з трубопроводами та виконує технічні завдання різної складності — від базових до висотних і газонебезпечних робіт. Його робота є частиною складного технологічного процесу, де важлива справність кожного елемента.
«Я не люблю просто дивитися — хочу розуміти, як усе працює. Якщо бачу новий процес, прошу показати і пробую сам. Так навчився паяти труби: спочатку дали заготовки, пояснили розрахунки, а потім уже робив сам. У нашій роботі практика — основа».
З перших днів за Олександром закріпили наставників і залучили до реальних виробничих завдань.
«На початку усе пояснюють і підказують, але відповідальність така ж, як у всіх. Коли тобі довіряють — це мотивує працювати ще краще».
За рік роботи хлопець пройшов шлях від простих операцій до складніших ремонтів і почав сприймати виробництво комплексно — як єдину систему.
Новий досвід і повернення
Наприкінці 2025 року Олександр скористався можливістю попрацювати за кордоном — протягом місяця він перебував на сезонній роботі в Данії. Це дало змогу порівняти підходи до організації праці.
«Було цікаво порівняти. Але дім — це своє. І я добре розумів, у якій компанії працюю. Тут я соціально захищений, бачу можливості для професійного росту і знаю, куди рухаюся. Я поїхав на місяць, як планував, і знав, що повернуся».
Після завершення контракту він повернувся до роботи на ВП «Біогаз Ладижин» і продовжив розвиватися у професії.
Чому важливо починати працювати під час навчання
Сьогодні Олександр переконаний: поєднання навчання і роботи дає суттєву перевагу на старті кар’єри.
«Навчання без практики — це половина професії. Коли працюєш паралельно, починаєш по-іншому сприймати теорію — розумієш, для чого ці знання. І після випуску не шукаєш першу роботу — ти вже маєш потужний старт».
Системний підхід до розвитку молоді
Історія Олександра — не поодинокий випадок, а частина системної роботи компанії МХП. Підприємство активно інвестує у розвиток молоді та підтримує дуальну освіту.
Сьогодні компанія співпрацює з понад 60 закладами освіти по всій Україні. Це дає студентам можливість отримати перший професійний досвід, фінансову незалежність і впевненість у майбутньому ще під час навчання.
Наразі в МХП працює близько 5 тисяч молодих людей віком до 30 років. Вони залучені до реальних виробничих процесів, працюють із сучасним обладнанням, мають наставників і перспективи кар’єрного зростання.
Дуальна освіта є важливою частиною довгострокової стратегії розвитку компанії та підготовки фахівців, які вже з перших днів розуміють специфіку виробництва зсередини.
Детальніше про можливості для студентів і молодих фахівців — на mhp4u.com.ua та у спільноті MHP Young Generation.

